SEMANA DE LA MADRE

El domingo, es el DÍA DE LA MADRE, y por ello vamos a programar diferentes actividades a lo largo de esta semana.

          El Viernes 1 de Mayo es fiesta, pero el domingo tendremos actividad; no os la perdáis.

        También el Jueves, en nuestro pueblo, se celebran LOS MAYOS, otros años han venido a cantarnos las rondallas al cole esta popular canción y luego por la tarde hemos ido a celebrarlo por las calles de nuestra localidad; pero este año es diferente y por eso,  os acerco esta tradición a las casas.

Pasad buena semana.

A continuación podéis ver la Propuesta de Actividades de esta semana

LuNES 27 DE ABRiL DE 2020

RUTINAS: Día de la semana, calendario, tiempo atmosférico y cómo te sientes hoy

Lista de mis compañeros. Nombre del niño 9 en la lista (Jugamos con el nombre, por qué letra empieza y por cuál termina, cuántas palmadas tiene, cuántas letras) Piensa en algo bonito para decirle al encargado y escríbelo

Nos vamos a aprender poco a poco esta poesía, os tendrá que ayudar para aprenderla, un hermano mayor o papá.

HOY TE QUIERO REGALAR

LO QUE CON EUROS

NO SE PUEDE COMPRAR.

UN BESO, UN TE QUIERO A RABIAR.

EN CASA PODEMOS

ESTE DÍA CELEBRAR,

QUE TENGO LO MÁS IMPORTANTE

Y ES A MI MAMÁ.

Carmen Sánchez García-Cuenca

NUESTRO CUERPO

ACTIVIDAD 1.- Hacemos la portada de nuestro trabajo. Elegid una foto de la cara del niño y ellos dibujan su cuerpo.

Lo recortan todo junto y se pegan en el folio

tintado con café .

ACTIVIDAD 2.- Escuchamos esta poesía. En mi cara redondita

https://www.youtube.com/watch?v=GxW8OQ4S5-I

También puedes ver este vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=ppUnmAvLhwE , pero sólo hasta donde habla de la cara.

Dibuja la cara como dice la poesía. Escribe la fecha

MaRTES 28 DE ABRiL DE 2020

RUTINAS: Día de la semana, calendario, tiempo atmosférico y cómo te sientes hoy

Lista de mis compañeros. Nombre del niño 10 en la lista (Jugamos con el nombre, por qué letra empieza y por cuál termina, cuántas palmadas tiene, cuántas letras) Piensa y escribe algo bonito para tu compañero.

Corazón con puntitos . Cogemos un folio, y en un cuadrado de 10x10; dibujamos un corazón. Hacemos puntitos rojo con rotulador o estampaciones con pintura y un corcho. Y por fuera de otros colores. Lo tenéis que guardar.

NUESTRO CUERPO ACTIVIDAD 3.- Escuchamos la canción                       https://www.youtube.com/watch?v=vqtYlze2IQc Escribe el nombre de cada una de las partes de la cara y mirándote al espejo, tienes que contar cuánto tienes de cada uno. Por ejemplo: Nariz -1. Lo podéis dibujar en un folio y escribirlo, en esta actividad, tendréis que escribir vuestro nombre y primer apellido. En la imagen da la opción de hacerlo en inglés, si os animáis lo podéis escribir de las dos maneras. ACTIVIDAD 4.- Adivinanza – Escribe la adivinanza y la solución TENGO uN TaBiQuE EN EL MEDiO, Y DOS VENTaNaS a LOS LaDOS POR LaS QuE ENTRa EL aiRE PuRo Y SaLE,  EL Ya RESPiRaDO Pide ayuda a un mayor…. Tenemos que preparar 4 botes o 4 vasos….  En uno echaremos vinagre, en otro, colonia, en otro café y en otro, naranja exprimida.  Con los ojos cerrados, tendremos que adivinar que estamos oliendo, por medio del sentido del OLFATO. MiÉRCOLES 29 DE ABRiL DE 2020 RUTINAS: Día de la semana, calendario, tiempo atmosférico y cómo te sientes hoy Lista de mis compañeros. Nombre del niño 11 en la lista (Jugamos con el nombre, por qué letra empieza y por cuál termina, cuántas palmadas tiene, cuántas letras) Piensa y escribe algo bonito para tu compañero PSICOMOTRICIDAD  https://www.youtube.com/watch?v=6VfaaPVoQ9Q    Nos movemos como nos dice la canción NUESTRO CUERPO ACTIVIDAD 5.- Motricidad facial. Ponte frente a un espejo. Saca la lengua, métela. Cierra los ojos, ábrelos. Dí sí con la cabeza, dí no con la cabeza. Mueve la lengua dentro de la boca, 5 veces. Abre la boca mucho, ciérrala apretando mucho los labios y esto lo repites 5 veces. Tócate una oreja y luego la otra. Cada vez que te toques una oreja, saca la lengua. Hazlo 5 veces. Gira la cabeza hacia un lado, luego al frente y luego al otro lado, mientras que tienes las dos manos encima de la cabeza, tocándote el pelo( 5 veces) ACTIVIDAD 6.- Taller del Gusto Prepara 3 platos; en 1 echa sal, en otro azúcar y en otro limón. Tápate los ojos y tienes que adivinar lo que es, por medio del sentido del GUSTO. Y ahora haz 3 listas de alimentos, según sus características.                    DULCE                          SALADO                         AMARGO _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

 

 JuEVES 30 DE ABRil de 2020

RUTINAS: Día de la semana, calendario, tiempo atmosférico y cómo te sientes hoy

Lista de mis compañeros. Nombre del niño 12 en la lista (Jugamos con el nombre, por qué letra empieza y por cuál termina, cuántas palmadas tiene, cuántas letras) Piensa en algo bonito para decirle al encargado y escríbelo.

https://www.youtube.com/watch?v=4FLMCwz8Gz8     Canción de los Mayos
https://ww2.museosantacruz.org/?page_id=1300   Documentación de los Mayos
https://www.youtube.com/watch?v=cDGU3hQL9tY      Para hacer una guitarra 

NUESTRO CUERPO

ACTIVIDAD 6.- Hora del cuento

https://www.youtube.com/watch?v=fBBcNiaHVlY   Orejas de mariposa

 Después, tendréis que hacer el soporte de los Cuentos. Este cuento lo trajo al cole CARLOTA LORENZO.

DOMiNGO 3 DE MaYO 2020

Hoy es el DÍA DE LA MADRE, tenéis que recitarle la poesía que os habéis aprendido esta semana y poner el corazón de los puntitos, cerquita de una foto de mamá.

AHORA EN Google, TENÉIS QUE ESCRIBIR

Tina y Tin, seguido del nombre de mamá 

y dadle al play.

¡¡¡¡¡Preparados para bailar!!!!

Os envío el calendario de Mayo como lo tenemos en el cole y otro sin números para que los vayáis escribiendo vosotros.